Ökolog-Tag 2026 mit dem Schwerpunkt Mobilität: Sicher, klimafit und aktiv unterwegs
Die Schulgemeinschaft des BG/BRG hat auch heuer wieder ein klares Zeichen für sichere, nachhaltige und bewusste Fortbewegung gesetzt.
Im Physikunterricht wurde der Energieverbrauch der Schule analysiert – mehr als 50 Prozent des CO2-Ausstoßes sind auf die Mobilität, also dem Weg zur Schule und auf Schulreisen, zurückzuführen.
Deshalb dreht sich einen ganzen Schultag alles um die Frage, wie wir unseren Schulweg und unsere Schulreisen klimafitter gestalten können.
Bereits ab 7.45 Uhr am 25. September 2026 gibt es ein abwechslungsreiches Programm auf dem gesperrten Parkplatz und der Straße, die zu einem Gastgarten umgewandelt wurde. Bei einer Radwerkstatt, der Bikeline-Station, Sportangeboten und dem EVN-Energiespiel wird Mobilität praktisch erlebbar und der ökologische Fußabdruck erhoben.
Backen statt Parken!
Unter dem Motto „Backen statt Parken“ lädt der Elternverein bei einem Buffet zum Stärken ein. Auch Kunst, Musik und Deutsch greifen das Thema auf – etwa mit kreativen Beiträgen zu „Park statt parken“ und persönlichen Geschichten rund um den Schulweg, von denen die besten fünf Geschichten von unserer Direktorin Frau Mag. Hemma Poledna, Herrn Jürs als Vertreter des Busunternehmens Dr. Richard und der Vizebürgermeisterin Fr. Eder prämiert wurden. Ein Ökofair-Spaziergang, ein Spiel zur Mülltrennung sowie Stationen zur Entwicklung unserer Fortbewegung im Laufe der Zeit und Gruppenspiele runden das Programm ab.
In unserem Veranstaltungssaal informiert ein Team der Klosterneuburger Polizei unter der Leitung von Inspektorin Regina Wagner über Gefahren und rechtliche Rahmenbedingungen beim E-Scooter-Fahren. Der Film aus der Reihe „Die gefährlichsten Schulwege der Welt“ war ebenso auf dem vielfältigen Programm.
Die Oberstufe widmet sich insbesondere dem Zusammenhang zwischen Mobilität, Energieverbrauch und Klimaschutz. Alle 6. Klassen und zwei 7. Klassen beschäftigen sich ausgehend von den eigenen Erfahrungen in diesem Hitze- und Dürresommer mit dem Energieverbrauch der Schule. Zwei Schülerinnen und eine Lehrerin aus dem BORG Neulengbach berichten über ihre Erfahrungen mit klimafreundlicher Mobilität und Schulreisen ohne Flugzeug. Eine anschließende Umfrage soll die Jugendlichen dazu anregen, eigene Fragen zu formulieren und konkrete Handlungsmöglichkeiten für ihren Alltag zu entwickeln.
Mit zahlreichen Aktivitäten und Beteiligungsmöglichkeiten wird Mobilität damit nicht nur besprochen, sondern erlebt, hinterfragt und gemeinsam klimafitter gestaltet.
