Im Französischunterricht der 5A entdeckten die Schülerinnen und Schüler die kulturelle Vielfalt Frankreichs auf kreative Weise. In Gruppen gestalteten sie Informationsstände zu verschiedenen französischen Regionen – von der Bretagne bis zur Provence.
Jede Gruppe präsentierte typische Spezialitäten, Sehenswürdigkeiten, Landschaften und Freizeitmöglichkeiten ihrer Region. Die übrigen Schülerinnen und Schüler gingen als „Touristinnen und Touristen“ von Stand zu Stand, stellten Fragen und füllten eine kurze Bewertung aus.
Am Ende wählte die Klasse gemeinsam die „beste französische Region“.
Das Projekt förderte nicht nur die Sprachkompetenz auf Niveau A2+, sondern auch Teamarbeit, Präsentationstechnik und interkulturelles Lernen.
Ein lebendiger Einblick in die frankophone Welt – und ein großes Kompliment an die engagierten Schülerinnen und Schüler der 5A!
